P. FERRARI
SCUOLA SECONDARIA I GRADO “Paolo Ferrari”
MSMM82001D
Via Casamicciola – Marina di Massa
tel. 0585/240703
biblioteca-on-line-paolo-ferrari
Anno Scolastico 2022/2023
Cortometraggio “ALZA LA TESTA”
Il cortometraggio realizzato dalle classi terze ha come intento quello di sensibilizzare i ragazzi ad un argomento, di certo non scontato.
L’oggetto della proiezione verte sul diritto allo studio, un tema da sempre di grande importanza ed attenzione nel mondo.
Il cortometraggio dalla durata di 8 minuti circa, ha l’obbiettivo di far si che i ragazzi abbiano una forte presa di coscienza sull’importanza del proprio percorso di studio a lungo termine.
Un aspetto importante del progetto è quello di instaurare tale problematica nella mente di ogni ragazzo partecipante, in modo che esso possa trarre un insegnamento da poter applicare alla vita quotidiana.
“Alza la testa” è un viaggio tra realtà ed immaginazione, una giornata di scuola come le altre, ma con una profonda riflessione finale.
Progetto ideato e realizzato dal Professor Andrea Pedrazzi
LINK PER VISIONARE IL CORTOMETRAGGIO 📽 https://drive.google.com/file/d/1Fcc09EHRKUYJiFVGbbOMXTz8QabJJxXL/view?usp=sharing
Progetto “Tartarughe marine…benvenute a Marina di Massa!”
Una delle finalità del progetto è stata quella di informare e sensibilizzare gli alunni in merito alla nidificazione della tartaruga marina Caretta caretta sulle spiagge del nostro litorale, una nuova ed appassionante realtà verificatasi solo da quest’anno nella costa massese e da una decina di anni nella Toscana meridionale. Risulta quindi indispensabile conoscere la biologia dell’animale, saper riconoscere le tracce di emersione sulla spiaggia e sapere cosa fare in caso di ritrovamento dell’animale o del nido, imparando così a convivere con questo rettile marino protetto. Fondamentale è poi riportare le conoscenze acquisite nella comunità di appartenenza, sensibilizzando più persone possibile. Per questo motivo gli alunni hanno realizzato diverse tipologie di materiale informativo tra cui anche un breve spot.
Un mare di plastica!
Lavoro svolto da Gabriele Zampolini classe 1C . Progetto di educazione civica: “Un mare di …plastica” docenti tutor Alice Basile e Emma Giacopello
Giornata della Memoria 2023
Memoria come antidoto contro l’indifferenza. Memoria come arma di istruzione di massa. Memoria per non
ripetere atti esecrabili. Sono molte le parole spese per non dimenticare quanto male l’uomo sia capace di
infliggere all’uomo e in occasione della giornata della memoria ci siamo presi tempo per riflettere e
comprenderle meglio. Abbiamo deciso di creare “il filo della memoria”, controparte del filo spinato che
limitava i campi di concentramento, con simboli e frasi legate alla Shoah.
In classe si sono visti film e documentari, si sono affrontate letture sui problemi che un adolescente poteva
vivere quotidianamente in un campo di concentramento, si è parlato dell’ inesistenza delle razze umane e di
tutte le forme di derive violente in cui l’umanità spesso inciampa. Gli errori commessi non devono essere
ripetuti, per questo serve ricordare.
FIBONACCI DAY 2022
Il dipartimento di mate/scienze/tech promuove la “giornata di Fibonacci” (1123 all’americana). Mercoledì 23 novembre 2022 all’interno delle classi ci saranno attività di approfondimento e di ludodidattica.
Le STEM alla Paolo Ferrari!
Cosa succede nel laboratorio di scienze e matematica della i Secondaria di Primo Grado? Per i dettagli dei tre laboratori cliccate su ognuno di loro per scoprire la scienza e la matematica!
LE PERCENTUALI
Il diavoletto di Cartesio
La torre delle densità
(laboratori a cura delle Professoresse Alice Basile e Anna Panighini)
Anno Scolastico 2021/2022
Dal seme alla tavola 2022
Anche quest’anno l’orto urbano della Paolo Ferrari sta dando i suoi…frutti! L’iniziativa è volta alla sensibilizzazione dei nostri giovani alla riscoperta di valori antichi che ci legano alla terra ed ai prodotti che questa ci può dare, al piacere di lavorare insieme e di veder crescere il frutto del proprio lavoro. Gli alunni, con grande entusiasmo, si sono impegnati nella pulizia del terreno, la realizzazione delle vasche, la progettazione nella disposizione, la piantumazione e la successiva fase di annaffiatura, pulizia e raccolta degli ortaggi.
Il progetto che ha coinvolto le classi 1B, 1E, 2A, 2D, 2E e 3C è ideato dalle professoresse Giuseppina Fasani e Claudia Grandjacquet. Hanno collaborato le docenti Chiara Giannelli, Francesca Tucci e Luana Vatteroni.
“Al Parco del WWF” – Laboratorio di progettazione materiale informativo per il Centro Didattico WWF dei Ronchi
La classe 1C della Scuola secondaria di Primo Grado Paolo Ferrari A.S. 2021/2022 ha elaborato brochure e materiale informativo sul Parco in attesa di poter partecipare alla visita didattica. Gli elaborati sono esposti in classe.
Anno Scolastico 2020/2021
Protocollo interno esami
Calendario esami e modello autodichiarazione per alunni
Progetto : “dal seme alla tavola”
Come ogni anno alla Paolo Ferrari sono iniziati i lavori per il progetto “DAL SEME ALLA TAVOLA” che prevede la realizzazione da parte degli alunni di un orto urbano.
L’iniziativa è volta alla sensibilizzazione dei nostri giovani alla riscoperta di valori antichi che ci legano alla terra ed ai prodotti che questa ci può dare, al piacere di lavorare insieme e di veder crescere il frutto del proprio lavoro. Gli alunni, con grande entusiasmo, si sono impegnati nella pulizia del terreno, la realizzazione delle vasche, la progettazione nella disposizione, la piantumazione e continueranno fino alla fine dell’anno scolastico ad occuparsi di innaffiare, pulire e raccogliere gli ortaggi che speriamo siano numerosi.
Quest’anno si è aggiunto il “GIARDINO ARTISTICO DELLE AROMATICHE” con la realizzazione di un mosaico realizzato con i sassi raccolti al mare, ancora in via di completamento.
Il progetto è seguito dalle insegnanti Giuseppina Fasani e Claudia Grandjacquet.
Attività in francese durante la DAD
Questo link permette di visualizzare un’attività svolta dalla classe 2C, che ha ricreato situazioni di vita quotidiana all’interno della classe, facendo finta di essere in Francia e di dover fare acquisti, ad esempio, in buolangerie…..
Bonne lecture et amousez-vous
https://docs.google.com/presentation/d/1HsR17EKdmByFAR_OQhLl9JIbls1VYOStzL8YnNFMJD4/edit?usp=sharing
LA DAD “en franςais”
Qui di seguito trovate i link ad alcuni elaborati che i ragazzi delle classi 2A e 2C hanno realizzato, pensando alla loro attività preferita svolta durante le lezioni di lingua francese di questa parte insolita dell’anno
https://drive.google.com/file/d/1YSOqNZgFiy3S5cshDxBgFOxIdcck9LMl/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1BY0QM_zF3t0Zt39JTLajxJDXZZR2Uo_t/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1eJr0xhPmHgu_ZG_JHh0NSWYo2ofGGvsD/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/13U2UD7608uG267Hwbuo1J0DItDD-8KWZ/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1l7xqWwFXKM-5uOkm2l1uhAiEM-7FsTO8/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Qqhz58YsZzSyvrC2Q5iLUQW1ZRfqDnSF/view?usp=sharing
Il fumetto della DAD
La didattica a distanza ha fornito l’occasione, alla classe 1A della secondaria di primo grado, di realizzare un fumetto in cui, con ironia, i ragazzi (con la collaborazione del prof. Roselli), si raccontano e si mettono in gioco per farci sorridere e farci vivere la loro esperienza di questa situazione particolare. Qui di seguito trovate il link per poter vedere l’elaborato che hanno prodotto
https://drive.google.com/open?id=1KG0kDYDxwMbw1DSydzYLuuVfn-_m-z7R
Anche quest’anno la scuola secondaria di primo grado Paolo Ferrari ha realizzato il progetto “Orto scolastico” in cui ragazze e ragazzi delle diverse classi si sono cimentati nella progettazione e realizzazione delle vasche, concimazione del terreno, semina, innaffiatura quotidiana, cura delle piante fino alla raccolta delle verdure. Creare un orto scolastico aiuta ad imparare i ritmi della natura e a conoscere la stagionalità. Abitua al confronto fra generazioni con tempi, approcci e ritmi diversi, è un’efficace esperienza formativa che va nel sapere affettivo di tutti favorendo l’inclusione.
Il progetto è stato seguito dagli insegnanti Giuseppina Fasani e Andrea Morelli
IMMAGINI |
OFFERTA FORMATIVA |
 |
  |
MIUR
Classe Viva
Comune di Massa
Scuola in chiaro